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▼実施状況
【第四報 活動状況】
帰還支援プログラム開始(速報)
 ('06年3月22日)
帰還セレモニーの実施について
 ('06年3月30日)

[現地で研修をしている
 学生からのレポート]
帰還民の様子
('06年3月30日)
「子どもとの楽器づくり」イベント
('06年3月29日)
マリ・クプラ キャンプ支援の状況
('06年3月26日)
キャンプジャパン内クリニックの様子
('06年3月26日)
パキスタンデーイベント開催
('06年3月23日)
サッカープロジェクトの進捗状況
('06年3月22日)
その3−PWJ/JADE−
('06年3月22日)
キャンプ内の学校の様子
('06年3月21日)
キャンプ住民用のキッチンの様子
('06年3月20日)
その2−JAFS−
('06年3月18日)
その1−JCCP−
('06年3月17日)
国際婦人デーイベント開催
('06年3月8日)

【第三報 キャンプ地の様子】
('06年1月11日
〜'06年2月11日)

【第二報 入居開始】
('05年12月28日
〜'06年1月9日)

【第一報 キャンプ設営】
('05年12月19日
〜'05年12月27日)


[現地で研修をしている学生からのレポート]
■3月21日 キャンプ内の学校の様子
JAFSは現在、キャンプジャパン内の学校で、教育に取り組んでいる。業務の具体的内容は、以下の五点が挙げられる。
1. 子どもたちの登録 2. 学校施設の管理、補完 3. キャンプジャパン運営側との調整 4. 学校に来ない、来られない子どもたちの調査、対応 5. 教員の指導力の強化
<学校運営の仕組み>
学校の運営に関しては、JAFSとITAが、対等な関係を保ちつつ、協力して行っている。役割分担としては、ITAがUNICEF、AJK政府との連携を担当し、JAFSが教員、生徒の管理を担当している。(教材等はUNICEFから配給)ITAとの間には、頻繁にミーティングが持たれ、情報の交換や運営の手段などが協議されている。
<学校の基本的情報>
・生徒数:324人 ・教員数:7人 ・教室数(テント数):5梁
学年は七段階に分けられている。初等教育の前段階としてナサリークラス、プレップクラスというものが設けられ、それ以上は2〜5年生のクラスが設けられている。基本的にはナサリークラスは三歳半以上が適性年齢とされている。キャンプに来る以前の就学状況や学力が各々違うため、その子どもに合ったクラスで学ぶことができる。


学校遠景


授業風景


五年生の子ども達


生徒の書いた絵
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